5 Awọn akojọ Tika O le Pinpin si Awọn ọmọde

Duro ṣe gbogbo rẹ ki o gba awọn ọmọ wẹwẹ rẹ lati ṣe

A le ṣeto awọn ọmọ wẹwẹ wa fun igbesẹ ti o ṣiṣẹ nipa yan awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o yẹ fun ọjọ ori ti o wa ninu agbara wọn ṣugbọn si tun wa nija. Ọpọlọpọ awọn idi ti o tayọ lati ṣe awọn ọmọde n ṣe awọn iṣẹ: ṣe igbega ara wọn, fifun wọn ni ọna ti o dara lati jẹ ninu ẹbi ati ṣiṣe imọlẹ idija iṣẹ-iṣẹ-aye rẹ. Eto akojọ awọn ọmọde yi yoo fun ọ ni awọn imọran fun awọn iṣẹ ile ti o jẹ ọdun ti o yẹ ni ipele kọọkan ti idagbasoke.

Bẹẹni, Awọn ọmọde Le Ṣe Chores

Ọdun rẹ ọdun 2-3 ko fẹ nkankan bikoṣe ki o ni ayọ, isẹ-ṣiṣe! Nitorina fun wọn ni ọna lati ṣe ẹrin loju oju rẹ. Fun ara rẹ ni afikun akoko lati sọ di mimọ ki o ni akoko (ati sũru) lati kọ ọmọde rẹ lati ṣe awọn iṣẹ ti o rọrun.

Ṣe ipinnu lati ṣe awọn iṣẹ wọnyi pẹlu ọmọde rẹ. Paapaa lẹhin ti wọn ṣe akoso ise naa, o nilo lati wa ni yara kanna tabi boya ṣiṣẹ lori iṣẹ-ṣiṣe kan ti o jọmọ. O le ṣe igbadun pẹlu awọn orin aṣiwère, orin orin-pẹlu orin tabi awọn ohùn aladun.

Kọ Awọn olutẹkọju bi o ṣe le jẹ ojuse fun ile wọn

Awọn olutọju ọmọde, awọn ọmọ ọdun 4-5, wa ni ọjọ pipe fun ibẹrẹ awọn iṣẹ.

Nwọn si tun fẹ lati ṣe alabapin ati lati ni asopọ pẹlu awọn obi wọn ṣugbọn wọn ni agbara ju awọn ọmọde lọ. Wọn le tẹle awọn itọnisọna ọpọ-ọna ati pe o ṣe alaisan diẹ sii nigbati o ba kọ wọn ni ọna ti o tọ lati ṣe nkan kan.

Wọn le gbadun igbasilẹ ifarahan ati ṣiṣe deede ti iwe aṣẹ iṣẹ. Eyi ni awọn iṣẹ ti ọpọlọpọ awọn olutọju-iwe le kọ ẹkọ lati koju ati pe o le ni ninu chart rẹ:

Kọ ẹkọ-ori Awọn ọmọde Kini Awọn Ohun Wọra Bi

Awọn ọmọde-ile-iwe, awọn ọmọ ọdun mẹjọ-mẹjọ, ni o ni agbara pupọ, nitorina o fẹ lati mu ki wọn lo si awọn iṣẹ nigbati wọn ba dun ati ṣaaju ki wọn kọlu awọn alatako nigbakugba laarin awọn ọdun. Ṣe igbaduro anfani wọn nipa fifun wọn ni awọn italaya ati jẹ ki wọn kọ awọn iṣẹ ti awọn aladugbo wọn le ma gba laaye lati koju. Gẹgẹbi nigbagbogbo, rii daju pe o ṣe awọn iṣẹ pẹlu wọn titi ti wọn fi gba wọn ni otitọ, da idajọ duro ati ki o jẹ setan lati pa wọn mọ nigbati o beere. Eyi ni diẹ ninu awọn ero:

Awọn Tweens nilo lati Wẹ

Tweens le dabi ẹnipe ipenija ṣugbọn ti o ba jẹ igbesẹ kan niwaju wọn ninu iṣoro ti iṣẹ naa, o le pa wọn ṣiṣẹ ati ki o ṣe idasiran si ẹbi. Rii daju lati ṣe iwuri fun wọn ati riri gbogbo ohun ti wọn ṣe, boya tabi rara wọn pẹlu ẹrin. Eyi ni ibi ti awọn ipa wọn le tàn:

Ṣiṣe Awọn Omode Rẹ Ṣiṣeto Pẹlu Awọn Itọju Tougher

Ṣe o fẹ lati tọju ọdọ rẹ lati joko pẹlu foonu wọn tabi kọǹpútà alágbèéká? Ṣe awọn iṣẹ pọ ni ọna ti o dara julọ lati sopọ pẹlu ọdọ rẹ. O ko fẹ pe o joko ni tabili ti o n gbiyanju lati jade kuro ninu wọn bi ọjọ wọn ṣe wà. O n ṣiṣẹ lọwọ gbogbo awọn iṣẹ ati awọn ibaraẹnisọrọ simit. O le ni awọn ibaraẹnisọrọ nla lori fifọ ọkọ ayọkẹlẹ tabi rinrin aja pọ. Eyi ni awọn iṣẹ diẹ miiran ti ọdọ rẹ le ṣe nigba ti o ba sopọ pẹlu wọn.

Ti o ko ba ni idaniloju ibiti o bẹrẹ nigbati o ba wa si awọn iṣẹ ati awọn ọdun ọmọ rẹ , kilode ti o ko fi wọn han akojọ yii ki o beere boya o wa iṣẹ-ṣiṣe kan ti wọn fẹ lati kọ ẹkọ lati ṣakoso akọkọ. Eto eto-ọna jẹ ọna lati kọ awọn ọmọ rẹ bi o ṣe le pa ile wọn nigbati nwọn dagba. Pa awọn iyara ti o kọ wọn lati ṣe atunṣe lẹhin ti ara wọn ati awọn ẹlomiran ni iyara ti o le da ṣe gbogbo rẹ.